Guía didáctica dirigida a los docentes de matemática, para orientar el desarrollo del pensamiento formal en los estudiantes de octavo año de educación básica
Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2003 Descripción: 264 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- T372.7 J28g
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Sede Ibarra Sala general | Col General | T372.7 J28g (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | No para préstamo | IBA071176 |
Total de reservas: 0
Tesis Línea de investigación Asesor Ana Tocaín.
No hay comentarios en este titulo.