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		No hay imagen de cubierta disponible La educación como identificación cultural y la experiencia de educación indígena en Cotopaxi / Carlos Rodrigo Martínez Mosquera ; José Bolívar Burbano Paredes. por Martínez Mosquera, Carlos Rodrigo Burbano Paredes, José Bolívar Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1994 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/M366e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos de los terceros grados de las escuelas del P-EBI, en la asignatura de matemáticas. por Medina Suárez, Mercedes Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/M468e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Diagnóstico de las dificultades de la lecto-escritura en niños de cuarto año de las escuelas del S.E.I.C. por Pástor Gavilánes, Gladys Lucía Tesis Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1997 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/P268d. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos de los cuartos grados de las escuelas del Proyecto EBI en la asignatura de ciencias sociales. por Peña Pazmiño, Mirian Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/P3891e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Principios filosóficos de la interculturalidad y su incidencia en la realidad educativa afroecuatoriana por Quiñónez Quiñónez, Angel Fernando Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad Eclesiástica de Ciencias Filosófico-Teológicas 2003 Nota de disertación: Tesis Ciencias Filosófico-Teológicas Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/Q46p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Breve estudio sobre la UNESCO y su labor educativa en el Ecuador. por Reyes A., María Teresa Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1969 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/R33b. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos del tercer grado de las escuelas del Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural (PEBI) en la asignatura de castellano. por Salgado Alvarez, Silvia Catalina Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/Sa32e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La educación intercultural bilingüe: una propuesta del Centro Experimental de Educación Intercultural Bilingüe CEDEIB Quito. por Sangoluisa Niquinga, Nelly Margoth Tesis Trabajo Social Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Escuela de Trabajo Social 1996 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/Sa58e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos de los quintos grados que acuden a las escuelas del Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural en la asignatura de ciencias sociales. por Tonato Tenorio, Edison Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/T61e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Los docentes bilingües como facilitadores del desarrollo de conductas creativas en los alumnos de los terceros y cuartos grados de las escuelas del Proyecto EBI en la provincia de Bolívar. por Urgilés Barragán, Natalia Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/Ur3d. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La inversión en educación: factor estratégico para el desarrollo económico y social del país por Benítez Rojas, María Cecilia Tesis Economía Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Economía 1998 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.2/B437in. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Proyecto de capacitación a docentes para el rol de facilitadores del desarrollo de la creatividad de sus alumnos / Nancy María Lovato Carrera ; María Guadalupe Guachamín Guachamín por Lovato Carrera, Nancy María Guachamín Guachamín, María Guadalupe Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.71/L94p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La práctica docente como eje dinamizador en el proceso de profesionalización y capacitación de maestros. por Puente Palacios, Tamara Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1996 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.71/P962p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Las organizaciones internacionales y las innovaciones de la formación docente primaria y básica en el Ecuador, América Latina y El Caribe / Magdalena Román ; Julieta Sandoya por Román, Magdalena Sandoya, Julieta Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1989 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.71/R661o. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Incidencia de la formación profesional de los docentes en el rendimiento de los estudiantes de la Escuela de Ciencias Exactas de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad Técnica de Ambato. por Saltos Barona, Ramón Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1982 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.71/Sa37i. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible El cambio de mentalidad en el profesor como uno de los factores, fundamentales para mejorar la educación: una propuesta teórica para meditar y decidir. por Trujillo Ortega, Patricio M Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.71/T769c. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Diseño de un programa para el desarrollo de valores y actitudes, dirigido a docentes de niños que cursan la educación básica / Verónica Enríquez Vargas ; Sofía Sánchez Mantilla. por Enríquez Vargas, Verónica Sánchez Mantilla, Sofía Tesis Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1996 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.7122/En74d. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Expresión corporal y dramatización creativa como metodologías para la enseñanza de matemáticas y castellano : propuesta de capacitación para profesores de primer, segundo y tercer grado en el Guasmo. por Pérez Gómez, María Luisa Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1994 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.7122/P415e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Estudio de seguimiento de las egresadas de Docencia Primaria de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador-Quito, 1974-1990 y su formación / María Edith Sánchez Romero ; Ivonne Maritza Ulloa Ron. por Sánchez Romero, María Edith Ulloa Ron, Ivonne Maritza Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1991 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.7122/Sa55e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Elementos de lingüística para la formación autodirigida de profesores bilingües quichua-castellano del nivel primario. por Torre Amaguaña, Luis Alberto de la Tesis Lingüística y Literatura Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Lingüística y Literatura 1990 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.7122/T635e. Agregar al carrito (remover)

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