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Resultados
Mapas conceptuales : una técnica para aprender por
  • Ontoria, Antonio
Edición: Ediciones Narcea
Idioma: Español España , 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Esmeraldas (1)Signatura topográfica: 371.3/On8m/05.4.112.

El mapa conceptual y el diagrama UVE: Recursos para la enseñanza superior en el siglo XXI por
  • González García, Fermín Ma
Edición: Ediciones de la U
Idioma: Español Colombia , 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Esmeraldas (1)Signatura topográfica: 371.325/ G5891/ 05.5.174.

Webquest en el desarrollo de habilidades y destrezas de herramientas tecnológicas en niños por
  • Kohls Quiñónez, Diana Patricia
Edición: PUCESE - Maestría en Tecnologías para la Gestión y Práctica Docente
Idioma: Español Ecuador , 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Esmeraldas: Not for loan (1)Signatura topográfica: POS.081.

La capacidad analítica e interpretativa en el área de matemática en los estudiantes de quinto a sexto año básico de la escuela de educación básica “CRECIENDO AL FUTURO” en el año 2013-2014 por
  • Ayovi Plata, Yenny Marina
Edición: PUCESE - Maestría en Ciencias de la Educación
Idioma: Español Ecuador , 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Esmeraldas: Not for loan (1)Signatura topográfica: POS.096.

Aprendizaje cooperativo como estrategia de enseñanza para el bachillerato general unificado en ciencias por
  • Hernandez Martinez, Jeimy Sugey
Edición: PUCESE - Maestría en Ciencias de la Educación
Idioma: Español Ecuador , 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Esmeraldas: Not for loan (1)Signatura topográfica: POS.102.

Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de habilidades y destrezas en ciencias naturales por
  • Bone Mosquera, Freddy
Edición: PUCESE - Maestría en Ciencias de la Educación
Idioma: Español Ecuador , 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Esmeraldas: Not for loan (1)Signatura topográfica: POS.113.

Obra Estrategias didácticas de refuerzo académico virtual en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en estudiantes de primero bachillerato por
  • Ortiz Culter, Jessica Viviana
Edición: PUCESE - Maestría en Tecnología para la Gestión y Práctica Docente
Idioma: Español Ecuador , 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Esmeraldas: Not for loan (1)Signatura topográfica: POS.163.

Análisis del uso de las TIC para el aprendizaje significativo de estudiantes de Décimos Años Básicos de la Unidad Educativa Fiscal “VALM. Manuel Nieto Cadena” del cantón Esmeraldas, período lectivo 2016-2017. por
  • Aveiga Delgado, Janeth Elizabeth
Edición: PUCESE - Maestría en Ciencias de la Educación
Idioma: Español Ecuador , 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Esmeraldas: Not for loan (1)Signatura topográfica: POS.273.

Estrategias metodológicas que aplican los docentes en la escuela de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica Del Ecuador Sede Esmeraldas durante el segundo semestre 2016 por
  • Meza Rodríguez, Viviana
Edición: PUCESE - Maestría en Ciencias de la Educación
Idioma: Español Ecuador , 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Esmeraldas: Not for loan (1)Signatura topográfica: POS.290.

Análisis de aplicación de estrategias metodológicas de aprendizaje significativo en la carrera de Turismo de la Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” de Esmeraldas, período 2016-2017. por
  • Santos Márquez, Wendy Narcisa
Edición: PUCESE - Maestría en Ciencias de la Educación
Idioma: Español Ecuador , 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Esmeraldas: Not for loan (1)Signatura topográfica: POS.295.

Los métodos interactivos en el proceso de refuerzo académico para estudiantes del primer año de bachillerato / Manuel Isaac Salcedo Tapia por
  • Salcedo Tapia, Manuel Isaac
Productor: Ecuador: Ambato, 2021
Nota de disertación: Tesis (Magister en Innovación en Educación) Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Oficina de Posgrados
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ambato: Not for loan (1)Signatura topográfica: TESIS 370 H1114l.

La utilización de la técnica didáctica de la dramatización en el aprendizaje significativo de la cátedra de estudios sociales para los novenos cursos egb de la unidad educativa san vicente de paúl de la ciudad de riobamba en el período 2013 por
  • Ávila Rivas, Zonia Lucía
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015
Nota de disertación: Tesis (Magister en ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ambato: Not for loan (1)Signatura topográfica: TESIS 370 A958u.

Diseño de una estrategia didáctica de trabajo en equipo para mejorar el aprendizaje significativo en la asignatura de emprendimiento y gestión en el bachillerato por
  • Zamora Flores, Byron Stalin
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015
Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ambato: Not for loan (1)Signatura topográfica: TESIS 370 Z25d.

Estrategias metacognitivas y el aprendizaje significativo en los niños de siete a once años de educación básica por
  • Reinoso Moya, Fatima Anabel
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015
Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ambato: Not for loan (1)Signatura topográfica: TESIS 370 R373e.

Diseño de una estrategia constructivista basada en técnicas grupales para la enseñanza de lengua y literatura en educación básica media por
  • Trujillo Layedra, Raúl Marcelino
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015
Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ambato: Not for loan (1)Signatura topográfica: TESIS 370 T8668d.

Diseño de una estrategia didáctica para mejorar la comprensión jurídica básica de derecho internacional humanitario en la carrera de ciencias militares por
  • Arias Coronel, Ana Cecilia
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015
Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ambato: Not for loan (1)Signatura topográfica: TESIS 370 A696d.

Desarrollo de un espacio virtual basado en técnicas activas para la enseñanza de informática aplicada en primer nivel de bachillerato general unificado por
  • Cruz Lema, Juan Luis
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015
Nota de disertación: Tesis (Magister en Tecnologias para Gestion y Practica Docente) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ambato: Not for loan (1)Signatura topográfica: TESIS 371.1 C9573de.

Diseño de una estrategia didactica de trabajo en equipo para mejorar el aprendizaje significativo en la asignatura de proceso contable en el bachillerato tecnico por
  • Chiliquinga Muquinche, Darwin Marcelo
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015
Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ambato: Not for loan (1)Signatura topográfica: TESIS 370 C5379d.

Diseño de un sistema de evaluación cuantitativa y cualitativa en el aprendizaje significativo de los niños de educación básica por
  • Amores Guevara, Patricia del Rocío
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2014
Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ambato: Not for loan (1)Signatura topográfica: TESIS 370 A524d.

El rol del educador y su incidencia en el desarrollo de aprendizajes significativos en el área de lengua y literatura en los estudiantes del sexto y séptimos grados de educación general básica de la escuela Ana Luisa Leoro de la ciudad de Ibarra, durante por
  • López Mendoza, Jheny Patricia
Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2013
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor René Cortijo Jacomino
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: Not for loan (1)Signatura topográfica: T372.6 L881r .

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