Análisis de las estrategias que usan los(las) docentes para el desarrollo de la motricidad gruesa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en niños y niñas de 3-4 años de educación inicial del Circuito N° 2
Idioma: Español Ecuador , 2017Edición: PUCESE - Escuela Ciencias de la Educación - Educación InicialDescripción: x, 54 p. ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- EDU.389
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Sede Esmeraldas Sala general | Col General | EDU.389 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | ESM201879 |
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