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		No hay imagen de cubierta disponible La utilización de material didáctico en el aprendizaje de la división en el tercer grado de la Escuela Femenina Eugenio Espejo por Araúz Guerrón, Jessica Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1991 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.7/Ar15u. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Estudio comparativo del aprendizaje de relaciones, medidas y representaciones de objetos en el espacio, en niños de cinco a seis años que han tenido y no han tenido acceso a softwares educativos por Berni Galiano, María Belén Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2003 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/372.7/B457e, ... Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Como estimular el desarrollo de habilidades intelectuales de: conocimiento, comprensión, aplicación y análisis en el área matemática a través de las fracciones, utilizando una metodología activa : práctica realizada en dos paralelos de quinto grado de la escuela La Providencia. por Calle C., Blanca Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.7/C132c. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Guía didáctica de creación-solución de problemas matemáticos para niños y niñas de 7 a 9 años de edad basado en un aprendizaje significativo por Calvopiña, Jeanneth Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/372.7/C139g, ... Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Guía pedagógica para el desarrollo de nociones lógico-matemáticas, de los niños y las niñas que cursan el primer año de educación básica, en el Centro Infantil Chillibulo, en la ciudad de Quito / María Belén Camacho del Castillo ; Denise Rueda Camacho por Camacho del Castillo, María Belén Rueda Camacho, Denise Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2003 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.7/C14g. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Adaptación del método y material Montessori para la enseñanza de la artimética en el segundo grado / María Salomé Carrera Espinosa ; María Eulalia Chiriboga Chiriboga por Carrera Espinosa, María Salomé Chiriboga Chiriboga, María Eulalia Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.7/C233a. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Guía para el maestro y cuadernillo de matemáticas para niños de segundo año de educación básica de la Unidad Educativa Los Pinos, utilizando el sistema OPTIMIST por Herdoíza Ramírez, María Paz Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2001 Nota de disertación: TesisTesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.7/H419g. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Diseño y aplicación de un manual y un CD para la elaboración de material didáctico alternativo, dirigidos a educadores/as para desarrollar nociones lógico-matemáticas en niños/as de 5 a 6 años / Verónica Hidalgo Salvador ; Erika Trepte Guevara por Hidalgo Salvador, Verónica Trepte Guevara, Erika Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2002 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (3)Signatura topográfica: Tesis/372.7/H53d, ... Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Manual de aprestamiento matemático según la teoría de Jean Piaget / Monserrat Obando García ; Luz Marina Román Zuleta. por Obando García, Monserrat Román Zuleta, Luz Marina Tesis Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1992 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.7/Ob1m. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Módulo de matemática recreativa aplicable a estudiantes de sexto y séptimo años de educación básica por Ortiz Lucero, María Fernanda Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/372.7/Or8m, ... Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Diagnóstico del desarrollo de las nociones de orden lógico matemático en los niños y niñas waorani de 4 a 7 años de edad de la comunidad de Guiyero / Sonia Karina Paredes Recalde ; Pamela Dayana Soria Cevallos Sonia Karina Paredes Recalde por Paredes Recalde, Sonia Karina Soria Cevallos, Pamela Dayana Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2003 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.7/P214d. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Programa para estimular el desarrollo del concepto de número y enseñanza de los dígitos : investigación realizada en el Jardín de Infantes Jesús Niño de la ciudad de Quito. por Ponce Chiriboga, Ximena Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.7/P773p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Manual didáctico dirigido al docente para la enseñanza de la matemática en el séptimo año de educación básica por Vásconez Hurtado, Edgar Gustavo Detalles de publicación: Quito, Ecuador Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2001 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.7/V441m. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Tecnología de computación y su alcance en el currículo escolar por Encalada Larrea, Adriana Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ingeniería 1999 Nota de disertación: Tesis Ingeniería de Sistemas Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.8/En11t. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible El trabajo de equipo en proyectos creativos para el área de CCSS en los séptimos de básica / Paulina Arias Aguinaga ; María Isabel Costales Peñaherrera por Arias Aguinaga, Paulina Costales Peñaherrera, María Isabel Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/372.83/Ar41t, ... Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible El Museo de la Ciudad y la Plaza de la Independencia como temas para desarrollar contenidos y destrezas desde la propuesta de la reforma curricular para cuarto año de básica en el área de estudios sociales por Dueñas Jara, Gina Leonor Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2003 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.83/D868m. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Guías de salidas de campo y museos en el área de Ciencias Sociales para la escuela primaria por Mayorga Andrade, Yolanda Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1996 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.83/M454g. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Metodologías de potencian aprendizajes participativos para mejorar los procesos del pensamiento, aplicados a alumnos del noveno año de educación básica en la asignatura de ciencias sociales por Miño Vinueza, Alba Eugenia Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1999 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.83/M668m. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Elaboración de un cuadernillo de trabajo para desarrollar el programa de entorno natural y social en el primer grado del Colegio Americano de Quito por Peñaherrera Martínez, Valeria Elizabeth Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2002 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.83/P3891e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Desarrollo del pensamiento y lenguaje a través del enfoque de las ciencias sociales. octavo año de educación básica por Rosero Villamarín, Carmen Patricia Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1997 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.83/R728d. Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/372.83/R728d. Agregar al carrito (remover)

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